Tarea.- Vocaciones STEAM y género

 Según el artículo de educaweb, uno de los mayores retos que afronta la competencia STEAM es la igualdad de género. A pesar de las diversas campañas por animar a las mujeres a tomar parte en oficios como la ingeniería, por desgracia, las estadísticas actuales muestran que el género femenino opta por otro tipo de profesiones como la medicina. Desde la web, se propone 3 retos para trabajar la igualdad:

1.  Implantar la perspectiva de género en la docencia y el conocimiento.

2. Formar un nuevo perfil profesional: el ingeniero o la ingeniera consciente (mindful engineer) en una ingeniería sostenible.

3. Crear una universidad inclusiva, justicia social y calidad docente.

Además, la web hace incapié en las nuevas alianzas que se están haciendo entre las distintas instituciones con el fin de facilitar el acceso de la mujer a las carreras STEAM.

Una web muy interesante que afronta este problema de frente es Mujeres STEAM. Esta plataforma consiste en un proyecto que trabaja la incorporación de las mujeres en los sectores de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Sus motivos son la lucha contra los siguientes problemas:

• Brechas de género en el sector STEAM.
• Segregación en los estudios y ocupaciones.
• Insuficiente orientación y falta de referentes.
• El empleo en el futuro.

Ofrecen acceso a la gente que quiera participar en el proyecto para poder fomentar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

En definitiva, hay mucho interés en este tema pero si no se despierta la curiosidad y ganas de aprender sobre las competencias STEAM en las mujeres el mundo no podrá progresar en ese ámbito.